Description
Regards périphériques sur l'autisme
Évaluer pour mieux accompagner
Coll. Cahiers de Sainte-Anne
Authors: CONTEJEAN Yves, DOYEN Catherine
Language: FrenchSubjects for Regards périphériques sur l'autisme:
Publication date: 07-2012
186 p. · 15x21 cm · Paperback
186 p. · 15x21 cm · Paperback
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Cet ouvrage vise, à travers l'expérience de plus de dix ans d'un centre
diagnostique pour l'autisme au sein du centre hospitalier
Sainte-Anne, à témoigner de l'évolution des pratiques diagnostiques,
d'évaluation et d'accompagnement de l'autisme.
Les thèmes abordés par l'équipe pluridisciplinaire d'auteurs ont été choisis en lien avec l'actualité théorique et pratique dans le champ des troubles du spectre autistique. Ainsi, l'évolution des descriptions cliniques et son corollaire, le développement des nouvelles classifications, les instruments d'évaluation, l'essor du cognitivisme via les nouvelles formes de psychothérapies et les techniques d'imagerie, les approches médicamenteuses parfois nécessaires et l'inclusion scolaire font l'objet des différents chapitres illustrés par de nombreuses vignettes cliniques.
Cet ouvrage s'accorde ainsi l'ambition de représenter une passerelle entre une approche fondatrice des prises en charge de l'autisme et une approche plus contemporaine dans une perspective d'enrichissement réciproque.
Ce livre intéressera tous les acteurs du soin en psychiatrie impliqués dans la prise en charge des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement, sans oublier les patients et leurs proches.
Les thèmes abordés par l'équipe pluridisciplinaire d'auteurs ont été choisis en lien avec l'actualité théorique et pratique dans le champ des troubles du spectre autistique. Ainsi, l'évolution des descriptions cliniques et son corollaire, le développement des nouvelles classifications, les instruments d'évaluation, l'essor du cognitivisme via les nouvelles formes de psychothérapies et les techniques d'imagerie, les approches médicamenteuses parfois nécessaires et l'inclusion scolaire font l'objet des différents chapitres illustrés par de nombreuses vignettes cliniques.
Cet ouvrage s'accorde ainsi l'ambition de représenter une passerelle entre une approche fondatrice des prises en charge de l'autisme et une approche plus contemporaine dans une perspective d'enrichissement réciproque.
Ce livre intéressera tous les acteurs du soin en psychiatrie impliqués dans la prise en charge des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement, sans oublier les patients et leurs proches.
Avant-propos. 1. Le diagnostic de l'autisme à l'aune des recommandations
diagnostiques et des classifications. 2. L'évaluation fonctionnelle : une
approche pluridisciplinaire. 2.1. L'évaluation psychométrique de jeunes
enfants présentant des troubles du développement. 2.2. Langage et
communication dans les troubles du spectre autistique : particularités,
évaluation orthophonique et pistes rééducatives. 2.3. Le vécu corporel de
l'enfant autiste. 3. L'apport des neurosciences et l'espoir de la
plasticité cérébrale. 4. Approches thérapeutiques médicamenteuses dans les
troubles du spectre autistique. 5. Prise en charge globale de personnes
présentant des troubles du développement selon une approche
cognitivo-développementale. 6. École et soin : illustration clinique d'une
complémentarité réussie. Conclusion. ANNEXE. Données épidémiologiques.
Index.
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