Du bon usage de la coopération dans le milieu éducatif Vers un espace culturel partagé Coll. Ethnographiques
Langue : Français
Auteur : Martin-Noureux Philippe
Pour relever le défi de l'École de la confiance et parvenir à la réussite de tous les élèves, les enseignants sont invités à ouvrir les frontières de leur classe. Cette invitation institutionnelle vise à rompre avec l'individualisme professionnel ne convenant plus. Cet ouvrage propose de placer la coopération comme centre de gravité de la modernisation du système éducatif à partir d'un éclairage particulier sur différentes situations impliquant un partenariat. Cette modalité de travail est en effet susceptible, d'une part, de modifier les pratiques pédagogiques et, d'autre part, de construire une nouvelle professionnalité des enseignants du premier et du second degré.
Philippe Martin-Noureux, docteur ès sciences de l'éducation, est professeur spécialisé auprès des élèves se situant dans le champ de la difficulté scolaire et enseignant maître formateur en établissement au sein de l'agence pour l'enseignement français à l'étranger.
Date de parution : 09-2021
Ouvrage de 218 p.
13.5x21.5 cm
Thème de Du bon usage de la coopération dans le milieu éducatif :
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