ECOLE EN FRANCE (L') - 2E EDITION (2° Éd.) Coll. REGARDS SUR L'EDUCATION
Langue : Français
Auteur : ROBERT A. D.
L’ouvrage interroge soixante ans de politiques scolaires en France, depuis
la Libération jusqu’à la dernière loi en vigueur (2005). Ces années sont
celles de la massification du secondaire et du supérieur. La
démocratisation a-t-elle été au rendez-vous ? Deux mouvements sont
apparus, celui de l’unification-standardisation, puis celui de la
décentralisation-territorialisation, les deux justifiés au nom de ladite
démocratisation. Ces deux infléchissements des politiques scolaires
sont-ils porteurs de contradictions inconciliables, ou ont-ils été mis en
équilibre pour définir une voie française originale ? Depuis plusieurs
années (début des années 2000), on parle d’idéologie libérale ou
néo-libérale influençant les diverses politiques publiques : cette
idéologie a-t-elle réellement pénétré le secteur éducatif ? L’ouvrage est
donc problématisé, mais il repose sur l’exposé et l’analyse des décisions
effectivement prises par les gouvernements et traduites dans la réalité
scolaire.
Date de parution : 09-2015
16x24 cm
Thème d’ECOLE EN FRANCE (L') - 2E EDITION :
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