Description
Évaluer en protection de l'enfance - 5 éd. - Théorie et méthodes (5° Éd.)
Théorie et méthodes
Coll. Santé Social
Author: Alföldi Francis
Language: FrenchSubject for Évaluer en protection de l'enfance - 5 éd. - Théorie...:
Publication date: 02-2020
320 p. · 17.1x24 cm · Paperback
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Description
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La maltraitance infantile confronte les professionnels de l’enfance à des situations difficiles. Animés par la volonté d’améliorer leur pratique, ils demandent des moyens d’évaluation plus efficaces : une méthode solide pour renforcer la prévention et la prise en charge de l’enfance en danger.
La méthode Alföldi® s’inscrit dans le champ de l’évaluation porteuse de sens, une évaluation spécialement conçue pour les professionnels de l’action sociale.
Des développements importants abordent les aspects délicats de la méthodologie d’évaluation : le recueil et la pertinence des informations retraçant les faits ; la construction et l’utilisation des critères. Une étude de cas accompagne la présentation de l’outil. Cette édition offre les nouveautés introduites dans un instrument sur lequel le concepteur et son équipe travaillent constamment depuis vingt ans.
La méthode Alföldi® s’inscrit dans le champ de l’évaluation porteuse de sens, une évaluation spécialement conçue pour les professionnels de l’action sociale.
Des développements importants abordent les aspects délicats de la méthodologie d’évaluation : le recueil et la pertinence des informations retraçant les faits ; la construction et l’utilisation des critères. Une étude de cas accompagne la présentation de l’outil. Cette édition offre les nouveautés introduites dans un instrument sur lequel le concepteur et son équipe travaillent constamment depuis vingt ans.
Avant-propos à la seconde édition. Introduction. LE MODÈLE THÉORIQUE. Définition de l'évaluation. L'objet d'évaluation. Les finalité de l'évaluation. La demande d'évaluation. L'évaluateur. Trois niveaux d'évaluation : implicite, spontanée, instituée. Le référé de l'évaluation. Le référent de l'évaluation. Le contexte de l'évaluation. LA MÉTHODE. Les principaux concepts. L'outil. Les dérives de la méthode. Conclusion. Glossaire. Bibliographie. Index.
Éducateur spécialisé, docteur en sciences de l'éducation, consultant libéral en méthodologie d'évaluation.
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