L'apprentissage de la lecture et ses difficultés - 3e éd. (3° Éd.)
Coll. Education Sup

Authors:

Language: French
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Publication date:
336 p. · 17.1x24 cm · Paperback
Cette 3èmeédition, complètement actualisée et considérablement augmentée, présente de manière exhaustive les travaux les plus récents menés en psychologie cognitive, issus tant de la recherche fondamentale que de la recherche appliquée, sur l'apprentissage de la lecture et ses difficultés.
 

Avant-propos. Les connaissances précoces implicites et explicites. De l'identification des mots écrits à la compréhension. L'évaluation de la lecture et des compétences associées. Les aides à l'apprentissage. Les effets du contexte. Conclusion. Bibliographie.

Professeur de psychologie cognitive du développement à l'université Lyon 2
Professeur de psychologie cognitive du développement à l'université Lyon 2 et membre de l'Institut Universitaire de France