La communication de l'IST dans l'enseignement supérieur et la recherche
L'effet Renater / internet (Actes du colloque des 16,17 et 18/03/95 Bordeaux)

Ce colloque, initié par le Groupe de recherche expérimentale sur les systèmes informatisés de communication du Centre d'études des médias, avait pour objectif d'étudier l'impact des nouveaux réseaux et, surtout d'Internet, sur les capacités de communication de l'IST (information scientifique et technique) dans l'enseignement supérieur. Le sujet est crucial pour l'avenir des bibliothèques, car la déconcentration et la globalisation apportées par Internet vont, soit les tuer, soit les faire revivre. Une mise à plat et une reconstruction de leur mode de fonctionnement sont sans doute nécessaires, afin de ne pas passer à côté de l'évolution. Sujet crucial aussi pour l'édition, car les publications électroniques et la diffusion des articles sur Internet modifient totalement la notion même d'édition, surtout pour la presse périodique. Les métiers traditionnels sont aussi menacés avec l'évolution proposée : la généralisation du réseau, l'architecture client-serveur, demandent de nouvelles compétences.