Description
L'entretien de soutien psychologique 2eme édition (2° Éd.)
Les fondamentaux
Coll. Etudiants IFSI
Author: Liégeois Maurice
Language: FrenchSubjects for L'entretien de soutien psychologique 2eme édition:
Publication date: 11-2012
159 p. · 16x24 cm · Paperback
159 p. · 16x24 cm · Paperback
Description
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Comment trouver les mots justes pour s'adresser aux patients en détresse
psychologique, pour leur apporter un réconfort ? Comment faire pour que la
relation d'aide soit la plus efficace possible ? Étudiants en IFSI et
professionnels, L'entretien de soutien psychologique va vous permettre de
comprendre le fonctionnement de la relation de face à face. Dans une
première partie, cet ouvrage présente de façon claire pour les soignants :
les théories fondatrices de l'entretien de soutien psychologique ; les
repères nécessaires à votre pratique quotidienne ; les différents types
d'entretien utilisés dans le cadre du rôle propre infirmier ; les trois
rôles de l'infirmière en situation d'écoute ou d'entretien ; les
différentes attitudes et les différentes reformulation en situation
d'entretien. La deuxième partie dresse un riche inventaire des questions
que se posent les soignants sur le cadre et le déroulement d'un entretien
: Comment se situer en entretien ? Pourquoi ? Quelles sont les indications
et les limites de la relation d'aide thérapeutique ? Comment « diriger »
ou « conduire » en entretien ? Quand et comment mettre un terme à une
relation d'aide ? De plus, 9 entretiens de soutien psychologique sont
étudiés et analysés dans la troisième partie. Ils sont "une tranche de
réalité photographiée sur le terrain de la clinique, au chevet du malade,
pour faire réfléchir le lecteur et lui permettre d'exercer son sens
critique". Un CD audio comprenant l'enregistrement de vraies voix apporte
à l'étudiant la composante émotionnelle et la manifestation des
sentiments, inhérents à toutes situations d'écoute. L'apprentissage du
choix et de la construction des différentes reformulations s'appuiera, à
la fois, sur les phrases prononcées par l'aidé, mais aussi, sur la musique
ou sur les intonations de la voix ce qui permettra à l'étudiant
d'identifier les émotions et les sentiments sous-jacents.
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