Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt , 1. Aufl. 2017
Theoretische Ansätze, empirische Befunde und Beispiele

Coordinators: Neuenschwander Markus P., Nägele Christof

Language: German

Approximative price 52.74 €

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Support: Print on demand
Expertinnen und Experten zeigen in Originalbeiträgen, wie an verschiedenen Stellen von der Grundschule bis zur Wahl einer weiteren Ausbildung nach der Grundausbildung Bildungsverläufe beeinflusst werden, beispielsweise durch die Förderung von verhaltensauffälligen Kindern in der Grundstufe, durch die Gestaltung von Selektionsverfahren in die Sekundarstufe I oder durch die Organisation der Berufsorientierung vor der Sekundarstufe II. Der Sammelband vereint neue theoretische Ansätze und empirische Befunde, die auf aktuellen, längsschnittlichen Datensätzen beruhen. 
Diachrone Verläufe in der Schule.- Übergänge in der Schule.- Übergänge in der Berufsbildung. 

Prof. Dr. Markus P. Neuenschwander ist Professor für Pädagogische Psychologie und leitet das Zentrum Lernen und Sozialisation der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz und ist Mitglied des Instituts für Bildungswissenschaften der Universität Basel.

Dr. Christof Nägele ist Projektleiter und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum Lernen und Sozialisation der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz. 

Neue Perspektiven der Transitionsforschung im Bildungssystem

Übergänge in der Schule

Ansätze und Befunde aktueller längsschnittlicher Studien zur Steuerung von Bildungsverläufen

Includes supplementary material: sn.pub/extras