Das Prädikat im Deutschen, 1993
Linguistische Terminologie in Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik

Der Band löst die vielfach erhobene Forderung ein, die Linguistik müsse ihre eigene Terminologie zum Gegenstand theoretischer Reflexion machen. Exemplarisch am Prädikat im Deutschen erfolgt auf wissenschafts- und fachsprachentheoretischen Grundlagen die Analyse der linguistischen Terminologie sowie ihre Darstellung auf unterschiedlichen Beschreibungsebenen. Das so entwickelte Koexistenzmodell ist ein konstruktiv-regulatives Instrument,das in metareflexiven wie in metakommunikativen Prozessen - vor allem auf dem Gebiet der Sprachdidaktik - hilfreich eingesetzt werden kann. Es leistet den Brückenschlag zwischen Linguistik und Sprachdidaktik.

Einführung: Zum wissenschaftlichen Status von Terminusprodukten und terminologischer Vielfalt - Einige Beobachtungen zur Rezeption linguistischer Terminologie im Bereich von Schule und Ausbildung - Umrißplanung und Begründung eines Modells zur Darstellung und Weitergabe linguistischer Terminologie / Das Prädikat im Deutschen: Kategoriale Abgrenzung - Historisch-chronologischer Abriß - Terminologisch-systematische Darstellung des Prädikats - Zur Darstellung linguistischer Terminologie am Beispiel des Prädikats im Deutschen / Zur Weitergabe linguistischer Terminologie: Einige Probleme angewandter Linguistik - Auf der Suche nach einem praxisnahen Konzept zur Weitergabe linguistischer Erkenntnis und Methoden / Resümee / Anmerkungen.

Dr. Dietrich Homberger lehrt als Privatdozent an der Universität Bochum.