Effizient Lernen (2° Éd., Softcover reprint of the original 2nd ed. 2000) Wie Sie Ihre Qualifikation selbst managen

Wenn wir nach den Stellhebeln zur Starkung der Wettbewerbs­ fahigkeit unserer Unternehmen fragen, so riickcn sogenannte "weiche F aktoren" nach vorne: Flexibilita t, Lernfahigkeit, Lernbereitschaft, Motivation der Mitarbeiter. Das im Rahmen der sehr emotional gefiihrten Standortdiskussion stets aufge­ fiihrte Argument zu hoher Arbeitskosten wird im Vergleich zu diesen F aktoren iiberbewertet. Viele haben noch gar nicht registriert, wie die deutschen Unter­ nehmen viele Herausforderungen der Globalisierung erfolgreich bewaltigt haben. So finden wir heute statt tiefgestaffelter funk­ tionsorientierter Hierarchien mit starren "Zustandigkeiten" vie­ lerorts team- und prozeBorientierte Fiihrungstrukturen mit ent­ sprechend delegierten Verantwortungen im Linien- und Pro­ jektmanagement. Ganz besonders erfolgreich ist die sich schnell weiterentwickelnde internationale Zusammenarbeit in den Pro­ jekten unter Einbezug von Partnern, Kunden und Zulieferern. Manche sprechen bei dieser Betrachtung von "lernenden Unter­ nehmen" oder "lernenden Organisationen". Urn diesem An­ spruch geniigen zu konnen, bedarf es nicht nur wandlungsfahiger Fiihrungskrafte, sondern auch wirkungsvoller Lernmethoden, die schnell zum Ziel fiihren Ein Schliisselerlebnis in bezug auf effizientes Lemen hatte ich wahrend der Teilnahme an einem Management-Englisch-In­ tensiv-Training bei G.I.T.-Seminare in Bergisch Gladbach. Be­ sonders beeindruckend war die fUr mich neue Methode des spielerischen Lemens mit hoher Erfolgskontrolle und konse­ quenter Nacharbeit. Inzwischen haben zahlreiche Mitarbeiter unserer Firma erfolg­ reich an den G.I.T.-Kursen teilgenommen und dort Kenntnisse 5 erworben, die fur ein internationales Unternehmen von we­ sentlicher Bedeutung sind.

Einführung.- Wie Sie das Buch individuell nutzen können.- Vier Jobs in neun Jahren — Eine Biographie des permanenten Lernens.- 1 Sind Sie zum Lernen schlau genug?.- Warum Schule und Uni erfolglos bleiben.- Ganzheitliches Lernen ist maßgeschneidert.- Gedächtnis und Lernerfolg.- 2 Ihre Qualifikationsaufgabe und das lernende Unternehmen.- Die vier Ebenen des Qualifikationserfolges.- Der Sinn der aktuellen Qualifikationsaufgabe.- 3 Finden Sie Ihren individuellen Lerntyp und die passende Lernstrategie.- Wie bestimme ich meinen individuellen Lerntyp?.- • Wie erkenne und überwinde ich meine typischen Lernbarrieren?.- • Auf welchem Kanal empfange ich am besten?.- • Wie entdecke ich meinen persönlichen Lernstil?.- In drei Schritten zur individuellen Lernstrategie.- 1. Qualifikationsaufgabe identifizieren.- 2. Typ- und stilgerechte Methoden auswählen.- • Methoden der aktiven Informationsaufnahme.- — Aktives Lesen.- — Aktives Hören.- — Aktives Handeln.- • Methoden zur ganzheitlichen Verarbeitung von Lerninhalten.- — Fachwissen fantasievoll begreifen.- — Fremdsprachen spielerisch lernen.- 3. Ziel definieren und Lernstrategie entwickeln.- Kurz und bündig — Qualifikationshilfen für Eilige.- Literatur.- Der Autor.

Dieter Frantzen ist geschäftsführender Gesellschafter der G.I.T.-Seminare, Marktführer ganzheitlich ausgerichteter Englisch-Intensiv-Seminare für Führungskräfte.