Parlons Japonais A1 (3° Éd.)
Coll. Japonais

Parlons japonais A1 est une méthode d'apprentissage du japonais pour apprenants grands adolescents et adultes débutants complets.

Élaborée grâce à l’expérience de nombreuses années d’enseignement, elle tient compte des besoins et des particularités des francophones. Agréable d’utilisation et très complète, elle est conçue pour développer des compétences en communication en s’appuyant sur :
- la compréhension du contexte sociolinguistique du japonais ;
- un apprentissage progressif et rigoureux des bases grammaticales et lexicales ;
- des va-et-vient constants entre les leçons et leurs applications, l’écrit et l’oral.

Profondément révisée et actualisée, la 3e édition de Parlons japonais niveau débutant propose un contenu pédagogique enrichi (objectifs reliés au CECRL) et modernisé (activités actionnelles telles que blog, SMS, e-mail, podcast, offre de job étudiant). Un lexique, les corrigés des exercices, les traductions des conversations, les transcriptions des éléments audio en fin d’ouvrage favoriseront l’autonomie dans l’apprentissage.
À la fin de la méthode, les apprenants atteindront le premier palier du niveau A2 (soit A2.1) du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et seront capables de tenir une conversation simple, de participer à un forum, de demander leur chemin, de faire des achats, d’écrire une carte postale, de proposer une sortie à des amis.

Très axée sur la communication, elle propose une approche actionnelle permettant une mise en pratique rapide des compétences acquises. L'apprentissage de la grammaire, des expressions et du vocabulaire sont au service de la communication.

Elle est accompagnée d'un CD MP3.
+ Un "tout en un" très pratique avec leçons, activités, vocabulaire, explications et bonnes pratiques japonaises.
+ Une approche unique qui met l'accent sur le style conversationnel des Japonais.

Tomoko Higashi est maître de conférences de japonais à l’université Grenoble Alpes. Elle est auteur et co-auteur de nombreuses publications sur l’analyse du discours et des interactions (franco-japonaises et entre japonais) et la didactique (évaluation, compétences des apprenants).

Kazuro Oguma est professeur à l'Université Seinan-Gakuin à Fukuoka (Japon) où il enseigne le français langue étrangère. Ses principaux travaux de recherche portent sur la linguistique contrastive (français-japonais).