Pratiques de classe et formation
Récit et analyse d'expériences d'un jeune professeur des écoles
Coll. Pratiques pédagogiques

Authors:

Prefaced by: Merhan France

Language: French
Cover of the book Pratiques de classe et formation

Subject for Pratiques de classe et formation

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Publication date:
176 p. · 16x24 cm · Paperback
Utile aux jeunes enseignants ainsi qu'aux formateurs, l'ouvrage met en résonance le journal d?une débutante avec des outils d?analyse et permet ainsi d?enrichir la palette des attitudes et des outils qui aident les futurs enseignants à construire leur professionnalité.

Sous une forme totalement inédite, les auteurs mettent en résonance un journal professionnel écrit par une jeune enseignante avec une analyse réalisée par un formateur. Ainsi théorie et pratique ne s?opposent pas mais elles se fécondent mutuellement. La méthode d?analyse choisie vise à offrir des outils simples d?élaboration de la pensée pour dépasser les idées toutes faites et les préjugés, et enrichir ainsi la palette des attitudes et des outils qui aident les futurs enseignants à construire leur professionnalité.

Chaque chapitre s?articule autour d?une question qu?un enseignant débutant est amené à se poser : la préparation de classe, les fiches, le tableau, la récréation, le cahier du jour, l?évaluation, les rencontres avec les parents...

Utile aux jeunes enseignants, ce livre offre également aux formateurs des supports concrets utilisables dans des cadres tels que l?analyse de pratiques.

Elle est enseignante et chercheuse en sciences de l'éducation à l'Université de Genève. Ses travaux concernent les processus d'apprentissage, de développement professionnel et de transformation identitaire des sujets en situation de travail.